核心问题:视觉追踪不足(追视移动物体<5 秒)、听觉定向障碍(呼唤名字无反应)。
案例:2岁8个月的朵朵,早产导致“感觉整合失调”,听不懂简单指令,比如让她“拿球”,她都反应不过来。
何老师干预方案:玩改良版“123 木头人”—— 喊名字时,朵朵要立刻停下动作,做到了就给小贴纸奖励。
效果:3次课后,她能盯着玩具看10秒以上,喊她名字马上有反应,且不再依赖奖励。
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美华沃德医疗正式官宣——拥有20 年儿童语言康复经验的何宏祥老师加盟,担任集团儿童康复学科带头人兼上海长和大蕴儿童门诊部总治疗长!
这位曾在全国多家三甲医院及中国康复医学会担任培训导师;帮助过上百个罕见病家庭、让「被判无法说话」的孩子开口叫妈妈的「魔法治疗师」;将带着国际前沿技术和超实用干预方案,为有需要的孩子推开成长新大门~
孩子坐不住、说话慢?
问题可能出在 "注意力”
很多家长头疼的 "坐不住、学不进、说话不清",其实都和注意力不足有关。注意力是语言发育、认知学习、社交互动能力培养的基础。注意力差或会引发:
语言发育慢:常常 "左耳朵进右耳朵出",学新词慢,甚至听不懂指令
学习困难:上课分心、抄作业出错、背课文漏字,成绩自然难提升
社交退缩:注意力不集中易发脾气、躲着小朋友,慢慢变得不合群
但是家长也别过于着急,针对不同年龄所出现的问题,何老师有「专属通关秘籍」:
0-3岁幼儿期:感官训练黄金期
核心问题:视觉追踪不足(追视移动物体<5 秒)、听觉定向障碍(呼唤名字无反应)。
案例:2岁8个月的朵朵,早产导致“感觉整合失调”,听不懂简单指令,比如让她“拿球”,她都反应不过来。
何老师干预方案:玩改良版“123 木头人”—— 喊名字时,朵朵要立刻停下动作,做到了就给小贴纸奖励。
效果:3次课后,她能盯着玩具看10秒以上,喊她名字马上有反应,且不再依赖奖励。
3-6岁学龄前期:任务专注构建期
核心问题:任务分解困难(无法完成 "先洗手再吃饭" 双步骤指令)、抗干扰能力弱(易被环境声音打断和其他刺激干扰)
案例:5岁的乐乐有 “注意力缺陷型 ADHD”,在幼儿园坐不住10分钟,说话只会蹦单词,比如“妈妈,饭”。
何老师干预方案:
课堂上:把“洗手吃饭”变成儿歌旋律(像“头肩膝脚趾”那样唱出来),孩子跟着唱就记住了。
家里:和小朋友比赛拍球,拍3下投一次篮,边玩边练专注。
效果:10次课后,乐乐能跟着旋律完成5种“两步指令”(比如“先拿书,再坐下”),还能和小朋友轮流拍球5次,说话也变成“妈妈,我要先洗手再吃饭”啦!
6-12岁学龄期:认知控制发展期
核心问题:各类注意力表现不佳,如选择性注意力不足(无法过滤无关信息)、转移性注意力弱(活动切换困难);执行功能不佳,如:工作记忆容量小(背课文漏字率>30%)、计划组织不足、调节和抑制能力不够
案例:9 岁的轩轩学习困难,听写只能对40%,读题总读错,说话结结巴巴。
何老师干预方案:
专业测评:先用VART找出他“选择性注意力”和“工作记忆”差的问题。
训练方法:玩“德国心脏病”桌游(翻牌时看到目标物要快速拍铃),练“找错别字”游戏,还加入团体“听故事抢答”,让他边玩边练专注和逻辑。
效果:3个月后,他说话更有条理了,听写正确率提到 65%,虽然数学成绩还在慢慢提,但妈妈说“现在写作业不再磨磨蹭蹭,还会主动问不懂的问题了!”
【魔法治疗师】亲帅,
打造“全程守护链”让孩子成长无碍
何老师将带领团队打造覆盖儿童全成长周期的康复服务体系,从新生儿阶段就为孩子的发育保驾护航,每个关键阶段都不让发育问题 "钻空子":
1
早干预网络:筛查 - 评估 - 干预
与儿科、儿保合作开展新生儿语言发育筛查,为宝宝开通 "筛查 - 评估 - 干预" 通道。
筛查异常的宝宝可直接转诊至长和大蕴门诊,由专业团队提供早期干预,实现 "发现问题 - 解决问题" 一站式服务,不让发育问题拖成难题。
2
培养 "懂孩子" 的本土康复人才
引入高校康复专业学生临床带教,结合真实案例研讨培养实战型人才;同步台湾省成熟培训体系,每月开展 "案例工作坊"" 技术实操课 ",提升对孤独症、ADHD 等复杂个案的干预能力,打造一支会评估、能沟通、善创新的本土康复团队。
3
测评 - 会诊 - 家庭延续,一站式闭环
① 标准化测评:通过国际通用评估工具(如 VART)精准定位语言、注意力、吞咽等核心问题
② 多学科会诊:联合儿科医生、作业治疗师、作业治疗师、心理师、行为分析师制定个性化方案
③ 家庭延续指导:提供家长训练手册、线上随访,确保干预效果在家中延续
何宏祥的加入,标志着美华沃德在儿童康复领域从「疾病干预」迈向「全周期成长支持」。他说:"每个孩子的进步都需要一把精准的钥匙,而我们的使命,就是找到这把钥匙并递到他们手中。"
在这里,从新生儿筛查到上学后的学习支持,从专业评估到家庭指导,有一群用游戏化方法、耐心陪伴孩子跨过成长坎儿的 "懂孩子" 老师。
如果你的孩子有这些困扰:
说话晚、吐字不清
坐不住、上课分心
学习困难、成绩落后
别犹豫—— 早干预,早改变!让我们一起,给孩子一个充满希望的未来~
即刻行动:扫码添加客服,预约专业评估咨询,让康复专家陪你一起守护孩子成长!
审稿:何宏祥老师
责编:Nono
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